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精研备课之道,笃行教学成长——学院举行2025级学科教学教育见习Ⅱ系列讲座(六)

作者: 时间:2026-06-08 点击量:


(通讯员 李幼君 李晶晶)为夯实教学基础、精进备课能力,明晰语文课堂教学的专业逻辑,2026年6月5日,湖北省荆州中学一级教师鲁怡老师受我院邀请,开展了以《一节课的诞生:高中语文备课的术与道》为主题的专题讲座,本次讲座由章芳老师主持,王昌凤、陈秀、刘金勤、彭彬、桑俊、赵标、秦鹏举、曾欢迎、樊露露等老师和本院2025级全体专业硕士研究生参加此次讲座。

讲座伊始,章芳老师代表广大师生对鲁怡老师的到来表示热烈欢迎。

鲁怡老师立足语文核心素养,区分备课之“道”与授课之“术”,构建科学化备课体系。在备课理念层面,活动强调优质备课需立足语文学科本质、贴合学生成长规律、助力教师专业进阶。通过《谏逐客书》《祝福》《红楼梦》等经典篇目教学案例,打破固化备课思维,倡导跳出教案模板,深挖文本育人价值,结合生活实际与学生情感需求设计课堂,让语文教学兼具知识性与人文性。

在实操教学层面,鲁怡老师梳理了备课核心路径,提出备课需深耕文本、博览资源、依托集体教研,借助优质课例、学术文献拓宽教学视野,以团队协作打磨优质教学设计。同时,活动以《念奴娇·过洞庭》为完整示范,拆解标准化备课流程,从分层设定教学目标、搭建递进式问题链,到设计沉浸式读写课堂活动、预留课堂生成空间,细致展示了落地性强的备课实操技巧。

最后,鲁怡老师聚焦“术道合一”的教学初心,强调语文教学既要精进备课技法,更要坚守育人本心,以持续学习、课后反思深耕课堂,打造有温度、有深度的语文教学。

交流互动环节,同学们反响热烈,积极向鲁怡老师请教关于高中语文教师备课方面的问题。鲁怡老师耐心回答同学们的问题,分享了自己作为教育工作者的经验。

此次讲座紧紧围绕备课这一话题,让学科语文专业的研究生们跳出理论学习的局限,近距离接触一线优质备课思路与教学方法,并认识到专业备课是高效课堂的根基。

(审核:杨家海 ,编辑:卢小琴)

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